為進一步幫助考生提升申論答題水平，浙江公務員考試網（www.ikeluosi.com）特別推薦申論熱點解讀“保護民族文化遺產”。希望考生閱讀本文，對申論熱點的把握有一定的幫助。
【背景鏈接】
世界文化遺產——敦煌莫高窟，價值珍稀卻又命運多舛。在其1650多年的歷史上，有輝煌有沉寂，也有過一段“吾國學術之傷心史”——近400年無人管理、任憑損毀、屢遭破壞偷盜。今天，敦煌莫高窟保護管理、旅游開放經驗典型案例，被聯合國教科文組織評價為：“莫高窟以非凡的遠見，展示了有效的遺產地旅游管理方法，以保護遺產地的價值，樹立了一個極具意義的典范形象。”習近平總書記在敦煌研究院的講話中深刻指出，研究和弘揚敦煌文化，既要深入挖掘敦煌文化和歷史遺存背后蘊含的哲學思想、人文精神、價值理念、道德規范等，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，更要揭示蘊含其中的中華民族的文化精神、文化胸懷和文化自信。
【公考角度解讀】
【提出觀點】
歷史文化遺產是不可再生、不可替代的寶貴資源，要始終把保護放在第一位。
【綜合分析】
民族文化的重要性不言而喻。民族文化遺產承載著歷史的發展脈絡，承載著文化自信，彰顯著文明的無限魅力;民族文化筑牢了中華民族共同體意識;民族文化展現了中華民族的文化精神和文化胸懷;民族文化是各種文明長期交流融匯的結晶。
【提出對策】
首先，深入挖掘文化和歷史遺存背后蘊含的哲學思想、人文精神、價值理念、道德規范等，為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供精神支撐。
其次，要加強對國粹傳承和非物質文化遺產保護的支持和扶持，加強對少數民族歷史文化的研究，筑牢中華民族共同體意識。
再次，完善人才激勵機制，支持和鼓勵更多優秀專業人才從事這項工作;持續加大投入，運用先進技術加強文物保護和研究，不斷改善工作生活條件，為科研工作者開展研究、學習深造、研修交流搭建更好平臺，提高科研隊伍專業化水平。
最后，以海納百川，開放包容的胸襟，不斷吸收借鑒域外優秀文明成果，融合各族文化精粹;引導好各國學者講好民族文化遺產故事，傳播好中國聲音。
