河北省遷安市幼兒園校車8座面包車裝下64名小孩，最近媒體曝光了許多因為中小學及幼兒園“隱患校車”引發的許多事故。對于這種現象請你談談自己的看法。
思路分析：這是一道典型社會現象談看法類面試題，而且屬于明顯的負面現象。首先要認識到這種負面的社會現象帶來的危害，然后分析這種負面社會現象產生的原因，并根據問題產生的原因有針對性地制定對策解決問題，同時還要消除已經帶來的負面影響。
參考答案：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”是我們教育的一貫原則，孩子的成長關系祖國的未來。對孩子的關心是我們政府一直在做的，但不規范“隱患校車”嚴重威脅了孩子的安全，更影響了我們教育強國的大計，必須盡快解決。
造成“隱患校車”橫行其道的原因主要是認識不足、投資不足、無相關指導標準、監管不嚴所造的。
一是認識不足與投資不足是誘發“隱患校車”產生的重要原因。我們的學校一般沒有“校車傳統”，長期對校車管理忽視。許多學校或幼兒園長期對校車建設投入不足，片面為求方便經濟，私改車輛、超載現象，甚至將大量廢棄車輛用做校車現象時有發生。全無安全、不見溫情，一所學校的天然責任，在“瘋狂校車”之內迷失。
二是沒有相關指導標準。在立法層面一直沒有將校車的數量、配置等指標，作為辦學資質的要件；在執法層面，對將校車置于一般的交通管理體系之下，缺少專門的、針對性檢驗程序。
三是監管不嚴。各個學校的校車車型、著色、外觀等沒有統一的要求，為監管帶來了不便；沒有專門的機構行使對校車的監管檢查工作，使校車成為監管空白區。
對于解決校車的安全除患問題，解決“隱患校車”需要我們做到四個“加強”。一加強宣傳引導力度，組織校車安全的專項宣傳活動，提升學校及相關部門對校車安全的重視力度；加強對校車建設的資金投入，保障校車安全；加強相關標準制定，統一校車的著色、外觀、車型，制定專門針對新車的交管政策及檢驗程序，從制度保障校車安全；加強監管力度，成立專門的校車監管部門，明確監管責任，保證校車安全。共同為孩子打造一個安全文明的生活、學習環境。
