下面是公考通網校（公務員考試視頻課程網校）老師分享的一篇以“推動‘一帶一路’建設 走深走實造福人民”為主題的申論范文解讀及好句積累，供大家借鑒學習。
推動“一帶一路”建設 走深走實造福人民
評析：對稱性標題，動賓結構，朗朗上口的同時凸顯中心思想。
五年前，在哈薩克斯坦，我們提出共建“絲綢之路經濟帶”的倡議。五年后，在推進“一帶一路”建設工作5周年座談會上，習近平總書記對下一階段推進共建“一帶一路”工作作出了全面部署，對推動共建“一帶一路”走深走實提出了明確要求。“走深走實，才能走遠走好”“下一步，我們要一步一個腳印走下去”。五年對于一個人而言意味著成長，五年對于“一帶一路”戰略來說意味著興旺。堅定信心，鼓足干勁，積極作為，我們就一定能推動共建“一帶一路”走深走實，給沿線國家人民帶來更多福祉。
評析：歷史陳述式開頭，闡述寫作背景，引出下文。
推動共建“一帶一路”走深走實，就要深化認識、統一思想。當今世界正處于大發展大變革大調整時期，只有具備戰略眼光，樹立全球視野，既有風險憂患意識，又有歷史機遇意識，才能在這場百年未有之大變局中把握航向。我們要深刻認識到，“一帶一路”建設是我國在新的歷史條件下實行全方位對外開放的重大舉措、推進互利共贏的重要平臺，共建“一帶一路”不僅是經濟合作，而且是完善全球發展模式和全球治理、推進經濟全球化健康發展的重要途徑。5年實踐充分表明，共建“一帶一路”大幅提升了我國貿易投資自由化便利化水平，為世界經濟發展注入了新動能，為完善全球治理體系變革提供了新思路新方案。準確把握下一階段推進共建“一帶一路”工作的基本要求，推動共建“一帶一路”向高質量發展轉變，才能讓“一帶一路”倡議的巨大價值逐步彰顯出來。
評析：分論點一，道理邏輯論證，說明在思想上認識“一帶一路”的重要意義。
推動共建“一帶一路”走深走實，就要統籌協調、狠抓落實。習近平總書記在這次座談會上強調指出：各地區各部門要增強“四個意識”、堅定“四個自信”，主動站在黨和國家大局上謀劃推動共建“一帶一路”工作；推進“一帶一路”建設工作領導小組要根據黨中央統一部署，發揮牽頭抓總作用，協調各地區各部門，明確工作重點，細化工作方案，層層分解任務，加強督促檢查，推動有關部署和舉措逐項落到實處；各地區要加強共建“一帶一路”同京津冀協同發展、長江經濟帶發展、粵港澳大灣區建設等國家戰略對接，促進西部地區、東北地區在更大范圍、更高層次上開放，助推內陸沿邊地區成為開放前沿，帶動形成陸海內外聯動、東西雙向互濟的開放格局。各地區各部門要認真落實習近平總書記的各項部署和明確要求，樹立全局意識，強化戰略思維，做好規劃設計，緊抓重點項目，強化風險防范，集中力量、整合資源，形成更多可視性成果，實現積土成山、積水成淵。
評析：分論點二，利用習總書記提出的要求，充實論據內容，增強說服力。
推動共建“一帶一路”走深走實，就要盡職盡責、主動作為。共建“一帶一路”，絕非輕而易舉，也不可能一蹴而就，必須以時不我待、只爭朝夕的精神投入工作，推動共建“一帶一路”取得扎扎實實的成果。如何實施雪中送炭、急對方之所急、能夠讓當地老百姓受益的民生工程？如何發展跨境電子商務等貿易新業態、新模式？如何引導社會資金共同投入沿線國家基礎設施、資源開發等項目？保持良好的精神狀態，深入研究實際問題，切實解決具體難題，銳意進取、奮發有為，扎實高效開展工作，我們就能積小勝為大勝。
評析：分論點三，采用疑問句式，引導讀者深入思考，并回扣論點，明確表達文章觀點。
植根于古代絲綢之路的歷史土壤，開拓合作共贏、共同發展的人間正道，共建“一帶一路”有力推動政策溝通、設施聯通、貿易暢通、資金融通、民心相通，惠及世界上廣大人口。面對這項偉大的事業，積極投身這一偉大的實踐，推動共建“一帶一路”走深走實，造福沿線國家人民，我們開辟的必將是人類更加光明的前景，我們迎來的必定是更加美好的世界。（共1300字）
評析：號召警醒式結尾，表達對共建“一帶一路”的要求和希望。
評析：本文的標題是一個亮點，對稱式動賓結構標題，對仗工整又凸顯中心思想，是比較搶眼的標題格式。要在短時間內取一個好標題，需要考生在平時寫作時多多訓練。考試時間短，寫作模式最好延用自己平時比較熟悉和比較拿手的，不要在短時間內去嘗試新的寫作格式，否則會得不償失。
