| 在公務員考試中，虛詞的題量不是很大，但隨著考試難度增加，虛詞題成為考生容易失分的地方。專家在本文中將分析虛詞運用過程中出現的常見誤區，幫助考生提高解題能力。 考生在公考中做虛詞題目，由于主要憑借語感，往往因為過于自信而落入出題人設的陷阱。考生容易犯的失誤主要有： 誤區一：把“遞進”當“并列” 遞進關系和并列關系的句子如果不仔細分析，考生很容易混為一談。 應對策略：分析分句之間是否有主次關系。若分主次，則為遞進;若無主次，則為并列。 例題精講：________各地的“豆腐渣”工程情況各異，但其共性都是有關責任者的腐敗使然，_____，人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程。根治“豆腐渣”工程，______要嚴格質量管理，_______要在反腐敗上下功夫。 A.盡管因此 不僅還 B.雖然 那么既 又 C.盡管那么 不僅還 D.雖然 因此既 又 解析：解析這道題的關鍵，仔細分析分句之間的關系。第一句“嚴格質量管理”，第二句為“在反腐敗上下功夫”，這兩句之間是遞進關系，選項中“既……又……”表示并列關系，“不僅……還……”表示遞進關系。因此應該選“不僅……還……”。 誤區二：把“假設”當“因果” 假設關系和因果關系的復句中都含有“因果”這一層關系，所以考生在做題時很難分辨清楚題目是表“因果”還是表“假設”。 應對策略：“因為……所以……”的因果關系中，表述人知道“因”是既成事實;在假設關系中，表述人知道“因”是未成事實。而表讓步假設的“即使……也”雖然也是未成事實，但“即使”和“也”之間是相悖關系。 試題精講： 例1：這樣的考證、新解，________不是牽強附會，________是以犧牲詩的藝術為代價的。 A.既然就 B.即使 也 C.因為 所以 D.既然 那么 解析：分析句子可知“不是牽強附會”和“是以犧牲詩的藝術為代價”不是因果關系，而選項ACD都是表因果關系的關聯詞，故排除。進一步分子句子，這兩個分句其實是讓步假設的關系，“不是牽強附會”是假設承認這一情況為真，“是以犧牲詩的藝術為代價”表示與前面假設相應的事實。故答案選B。 例2：太陽好像是天空中最亮的天體，把它放到其他恒星的位置上，那也只是一顆不太顯眼的小星星， 肉眼完全看不見了。可見，在廣闊無垠的宇宙空間，一定有數不清的“太陽”， 它們發出十分強烈的光輝，但 距離極其遙遠而暗得看不見了。 A.即使 以致 盡管 因為 B.即使 甚至 無論 因為 C.如果 以致 無論 由于 D.如果 甚至 雖然 由于 解析：從表面上看，第一條橫線填“即使”和“如果”都能與后面語句相連接，但仔細推敲一相就可看出，這里只是一種假設而已，因此，這里選“如果”為最合適。第二條橫線前后不屬于不好的因果關系，因此可以排除還有“以致”的AC兩項。由段末的“但”可以看出，最后一條橫線前后是轉折關系，據此，可以排除BC兩項。 誤區三：把“承接”當“因果” “承接”和“因果”關系也是易錯點。 應對策略：承接關系的分句間含有時間或事理順序，因果關系強調一個分句提出原因，一個分句說明結果。 例題精講：圍湖造田搞了兩年，__________“把草甸子變成糧倉”會戰又鬧了好幾年——土地沙化的病根子就是這么埋下的。 A. 因而 B. 繼而 C. 然而 D. 反而 解析：此題中考生易誤選A，誤認為“圍湖造田”是“把草甸子變成糧倉”的原因。其實從句中可以看出“兩年”和“好幾年”在時間上有一個承接關系，所以應該選表承接關系的關聯詞“繼而”。 誤區四：把“讓步假設”當“轉折” 讓步假設的句子與轉折關系的句子都含有轉折的意味，考生容易混淆。 應對策略：轉折句中偏句陳述的是真實的事實，讓步句中偏句陳述的是假設事實。 例題精講： ① 盡管政府和學校采取了發放獎學金、組織勤工助學等措施，但仍有相當一部分學生支付學費和生活費存在困難。 ② 縱然他這次僥幸過關，他也無法闖過最后關卡。 解析：①中的前一分句陳述的是既成事實，②中前一分句陳述的是假設事實，所以①是轉折關系的復句，②是假設關系的復句。 當然，考生在虛詞題目上所犯的錯誤不僅限于以上四種，專家只是列出常見的四種誤區，希望考生還要在平時練習中多加注意，掌握有效的答題方法。 |
