自2002年以來，浙江省公務員考試《行政職業能力測驗》試卷中每年都會出現5道左右定義判斷題目。定義判斷題目的要求是：每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求你嚴格依據定義從中選出一個最符合或最不符合定義的答案。注意：假設這個定義是正確的，不容置疑的。
例題：
印象管理，指人們試圖管理和控制他人對自己所形成的印象的過程。通常，人們總是傾向于以一種與當前的社會情境或人際背景相吻合的形象來展示自己，以確保他人對自己做出愉快的評價。
根據上述定義，下列屬于印象管理的是：
A.某香港明星的經紀人想盡辦法讓明星多參與電視娛樂節目，以此提高人氣
B.董事長批評陳經理說，客戶看到你們的辦公室天天亂成這樣，哪里會對公司有信心
C.林某聽到同學偷偷說自己的壞話就忍不住上去打了他
D.面試前，小李在服飾、發型等方面都作了精心準備，以求一次成功
【解析】印象管理的定義要點之一是“確保他人對自己做出愉快評價”。A項參與電視娛樂節目賺人氣不是使人對自己做出愉快評價，不符合定義；B、C項都沒有使人產生愉快評價，不符合定義；D項符合定義。故答案選D。
一、浙江省公務員考試定義判斷歷年真題分析
對2008-2010年浙江省公務員考試中出現的定義判斷題型量進行統計，如下表：
2008-2010年浙江省公務員考試定義判斷題型題量統計表
二、浙江省公務員考試定義判斷命題特點
國家公務員網專家通過對浙江省公務員考試歷年定義判斷真題分析，發現定義判斷部分呈現出以下幾個特點：
1.題量及考查題型基本穩定
從題量上來看，定義判斷一直都保持在5道題的水平。從題目類型上看，浙江省公務員考試中出現的定義判斷題目包含了肯定型判斷和否定型判斷，其中肯定型判斷所占比重較大，且都是單定義判斷，未考查過多定義判斷。
2.考查范圍廣泛中有規律
從定義所屬學科來看，浙江省公務員考試定義判斷考查的內容一直比較廣泛，涉及法律、經濟學、心理學、社會學、行政管理等各個方面，盡量避免專業優勢所造成的不公。但法律類定義基本每年都考，最近三年心理學定義也成為命題熱點。
三、備考策略
通過對歷年真題的分析可以發現，定義判斷題目表現出題干越來越長的特點，使考生較難找到定義的屬性，如果不能足夠細心和耐心，很可能犯丟三落四的錯誤，導致對定義把握不準；另外在選項的設置上，近幾年的考試也越來越具有迷惑性，因而在分析選項時，一定要反復對比，從而選出最符合題目要求的答案。
如果考試中遇到熟悉的定義，也必須仔細閱讀，并且應牢記以下三點：
1.如果自己對定義的印象與題干給出的定義沒有出現實質性差異，可進行聯想與舉例，充分利用已有知識準確理解定義的關鍵詞，并對選項中的案例進行準確地歸納和抽象；
2.當題干的定義與自己的印象之間有差異時，應當以題干中的定義為準；
3.當遇到自己所學專業的概念時，不要想得太深，以致把簡單問題復雜化。
同時，專家建議廣大考生在備考過程中應注意以下兩點：
1.題海演練，提升閱讀速度及關鍵信息的提取能力
定義判斷的題干和選項信息量一般比較大，特別是題干一般較長。題目中對定義概念成立的必要條件都作了相應的界定，要特別注意定義中的關鍵詞?？忌谧鲱}時，無論該定義是否曾經接觸過，都應該清空大腦，重新進行閱讀理解。要著重訓練自己在最短的時間內理解定義、提取出關鍵信息的能力。
2.適當擴大知識面，合理利用專業背景知識解題
如果備考時間充足，考生可以適當瀏覽百度百科、維基百科上的法律、經濟、管理、心理等專業的相關詞條，不僅可以擴大知識面，還能訓練閱讀速度和關鍵信息的提取能力。但當遇到自己比較熟悉的定義時，切記要以題干給出的定義為準。
行測更多解題思路和解題技巧，可參看2012年公務員考試技巧手冊。
