定義判斷是浙江公務員考試行測必考的題型之一。浙江公務員考試網認為考生只有掌握了定義判斷題型的解題方法，才能快速、準確地做出這類題目。
一、核心成分法
1.含義：通過找題干的核心成分（主體、客體、目的、原因、條件、結果等）來確定正確答案的方法。
2.適用題目：定義較短，不好讀懂不易理解，一般為法律、經濟、管理類學科的定義。
例1、地質遺跡資源是指在地球演化的漫長的地質歷史時期中，由于內外動力的地質作用而形成，發展并保存下來的珍貴的，不可再生的，并能在現在和可預見的將來，可供人類開發利用并產生經濟價值，以提高人類當前和將來福利的自然遺產。
根據上述定義，下列屬于地質遺跡資源的是（）
A某地建立的地質紀念碑
B某地風景優美的溶洞群
C專門收藏地質標本的國土資源博物館
D歷史悠久且景色宜人的大運河
答案：B。
解析：通過找題干的核心成分，地質遺跡資源概念的條件為“由于內外動力的地質作用而形成”。A選項地質紀念碑、C選項國土資源博物館、D選項大運河均是外力的地質作用形成，不滿條件，故可排除。而B選項風景優美的溶洞群是內外動力的地質作用而形成，故為正確答案。
例2、威客模式是指一些人通過互聯網把自己的智慧、知識、能力、經驗轉換成實際收益，他們在互聯網上通過科學、技術、工作、生活、學習中的問題從而讓知識、智慧、經驗、技能產生經濟價值。
根據上述定義，下列屬于威客模式的是（）
A某IT技術人員用業余時間開了一個小公司，主要在網絡遠程幫助他人修理電腦
B某大學畢業生在一個B2C網站上開了一家服裝店，運用自己的人脈資源使網店很開就開始盈利
C某攝影師個人網站上的攝影作品吸引了大批網友瀏覽、轉發，后來該攝影師依靠在該網站上發布攝影器材廣告帶來大量收入
D某高校學生建立的免費回答中小學學習問題的公益網站受到了學生和家長的好評，當地一家教育機構出資贊助擴大這個網站的規模，以幫助更多的學生。
答案：A。
解析：威客模式概念的手段為“通過互聯網把自己的智慧、知識、能力、經驗轉換成實際收益”。B選項運用人脈使網店很開就開始盈利、C選項發布攝影器材廣告帶來大量收入、D選項免費回答中小學學習問題的公益網站均不符合威客模式概念的手段，故排除。A選項“開了一個小公司，主要在網絡遠程幫助他人修理電腦”，公司運營要見收益，修理電腦用的是自己的知識、技能，符合題干。
二、主特征法
1、含義：用通俗的語言表述出被定義項具備的主要特征的方法。
2、適用題目：定義較長，或者措詞不好理解，但定義本身含義比較簡單，一般為社會、心理類學科的定義。
例1、定性思維是指根據事物的性質和屬性來認識事物，確定和判斷事物的思維方法。
根據上述定義，下列屬于定性思維的是（ ）。
A.2005年某省信息產業完成增加值110億元，保持了較快的增長速度
B.由于循環經濟帶來了生態環境的改善，每年冬季近2萬只白天鵝飛臨某市
C.某鎮做大做強織襪業，在許多大中城市一雙襪子賣到100元的高價，說明其質量優良品牌過硬
D.某市“十五”期間生產總值、財政收入、城鎮居民人均可支配收入年均遞增25%以上，進出口貿易總額、海關“兩稅”收入年遞增35%以上，經濟呈現出持續、健康、快速發展的良好勢頭
答案：D。
解析：定性思維，簡單地說，根據事物的性質和屬性來認識事物。A、B、C都是根據數據認識事物，故排除。D生產總值、財政收入、城鎮居民人均可支配收入，進出口貿易總額、海關“兩稅”收入均屬經濟范疇，是經濟體現出來的性質和屬性，滿足定義。
例2、社會從眾傾向是指當群體規范被成員接受以后就會成為控制和影響群體成員的手段，使成員在知覺、判斷、信念和行為上表現出與群體中多數人相一致的現象。
根據上述定義，下列情況中沒有社會從眾傾向的是（ ）。
A.小李因工作進度慢而被同事們責難，他只好利用業余時間加班趕上
B.學生小李認為張老師對自己的期望值太高了，但一想老師就是老師，他表面上還是接受了
C.春節放長假，小王準備假期旅游，但看到同事們都打算回家團聚也決定先回家團聚
D.劉先生在旅游時看到有幾個游客自覺地收集垃圾保護環境，心里很贊賞，但自己卻不好意思做
答案：A。
解析：社會從眾傾向可以理解為隨大流。A項“小李因工作進度慢而被同事們責難”，小李的加班行為是出于不想被同事們責難，并非自愿，且題干未說小李的同事有加班行為，故不符合定義；B項傾向于承認社會上對老師的印象，符合定義；C項小王決定先回家團聚是因為看到同事們都打算回家團聚，符合定義；D項“幾個游客”只是少數人，劉先生“心里贊賞”但“不好意思做”，說明在行為上表現與群體大多數人一致，符合定義。故答案選A。
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