隨著公務員考試競爭的日益白熾化，當前真正意義上的裸考考生已不復存在。取而代之的是各位考生對備考的早下手、暗較勁、廣獵取。市場上，與兩位考試主角（行測和申論）相關的復習資料早已粉墨登場，且品種繁多、魚龍混雜。而與行測相比，有“神論”之美譽的申論更是讓眾多考生迷霧叢生、望而生畏。做幾套真題、背幾個名言警句、套幾個答題模板的備考方式早被掃入“歷史的垃圾堆”，那么究竟應當如何備考申論？浙江公務員考試網（http://www.ikeluosi.com/)在精心研習近幾年省考命題情況的基礎上，結合最新趨勢，為考生揭秘如下攻關秘籍：
第一，重視真題、熟做真題、利用好真題。
歷年真題中凝結著命題人的命題意圖和思維方式，考生務必搜集盡可能多的真題并仔細研究，這不僅可以檢測自己的水平，還可以錘煉自己的作答技巧。更重要的是真題含有大量的優美語句、標準表述和權威觀點，如這樣一段表述：
“改革開放初期，不講誠信，假冒偽劣、以次充好者有之；坑蒙拐騙、賴賬不還者有之；欺行霸市、以不正當手段毀壞他人名譽者有之……”這三個句子形成排比句式，言簡意賅又鏗鏘有力，很值得考生們借鑒。
這段表述亦是如此，“司馬遷忍辱十八載撰寫《史記》，司馬光苦熬十九春秋編撰《資治通鑒》，曹雪芹十年寒窗寫就《紅樓夢》……”其實，這樣的例子在真題中不勝枚舉，考生若能將這些閃閃發光的“金子”從繁瑣、冗長的“沙子”中采擷出來，并嘗試著去模仿，對于自身文字表達能力的提高必將是至上財富。
此外，多做真題還可以熟悉真題的樣式和提問方式，熟悉考試流程，所以說真題是真正高質量的“模擬題”，只有在真題已經全部做完，研究透徹的情況下，才建議考生選擇模擬卷。
第二，知己知彼、專項突破，補齊知識短板。
經過第一階段的真題研習，相信考生一定能對歷年命題規律有一個基本的認識，同時也能真實了解自身在各個專項中的知識掌握程度。此時，考生就應該對《2016年浙江公務員考試一本通》中的專項考題進行逐一突破，用大約一周甚至更長的時間對自己的短板區進行集中攻克，為自己整體申論能力的提高增磚加瓦。>>>《2016年浙江公務員考試一本通》訂書地址：http://www.edu-book.com/tag/7。
比如考生經過大量的真題練習，發現自己在貫徹執行題目上總是拿捏不準，此時該考生可以進入貫徹執行的專項訓練。具體操作如下：首先，將真題中出現過的尤其是2010年以后的所有貫徹執行題目進行匯總；其次，將歷年的分值、文種、題目設置形式、具體要求、要點呈現方式、具體作答思路進行歸納分類；再次，將出現概率較高的文種及命題方式進行標明，以凸顯自身后續復習的側重點。其他專項亦是如此。
第三，常態儲備、考前預測，讓熱點助力高分。
熱點儲備是申論備考中的必修課，這已成為共識，但如何儲備卻無路可尋。浙江公務員考試網認為，熱點儲備其實是兩個環節的任務，分別為常態性的熱點儲備和預測性的熱點背誦。具體而言，熱點儲備須常態化，這就要求考生從決定考公的那一刻就要有意識的去關注國計民生和浙江公務員考試網站上的申論資料，并學習站在政府角度去分析和評價社會現象，從而形成對社會熱點客觀理性的敏感意識。
如對“5.28山東招遠血案”這一社會熱點的儲備，考生首先要了解這一事件的來龍去脈，做到全面、詳實；其次，要搜集社會各方對這一事件的評論，并重點關注人民日報等官方權威媒體的相關觀點；再次，要將相關評論按照“事發背景、影響分析、原因剖析、應對措施”這一條線進行整理；最后，要以官方媒體的相關看法為核心觀點落筆成文，并持續跟進這一事件的最新進展。至此，該考生可謂基本完成對這一熱點的儲備。
熱點儲備的第二個階段是考前的沖刺階段，此時可結合相關預測熱點對以往所有的儲備熱點進行有傾向性的劃分，并對考察可能性較大的相關熱點材料進行背誦，比如一些標準表述、優美語句、名言警句。
由此可見，這兩個階段是普遍性與特殊性的統一，是能力提升與沖刺預測的完美結合，考生只有完成這兩個階段的任務，尤其重在常態性的儲備，才能真正讓熱點儲備發揮出“助力沖刺高分”的功效。
2016年浙江公務員考試的號角即將吹響，各位考生已“虎視眈眈”、摩拳擦掌。衷心希望各位考生能夠掌握上述攻關秘籍并苦練基本功，浙江公務員考試網也會力求在反模式的公考時代為考生提供更多操作性較強的復習方法和答題技巧，從而幫助考生在2016省考中一舉成“公”！
